Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 7
Tümü (7)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (2)
Scopus (2)
TRDizin (2)
Diğer Yayınlar (3)

1. Bağlama Özgü Bilgece Muhakeme Ölçeği (BMÖ) Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Cambaz H. Z., Kasap E. Z., Ünal G.
NESNE PSIKOLOJI DERGISI , cilt.12, sa.34, ss.477-496, 2024 (Hakemli Dergi)

2. Okulda Bilgelik ve Anlam Temelli Bir Uygulama Önerisi

Ünal G., Cambaz H. Z.
Current Research and Reviews in Psychology and Psychiatry , cilt.4, sa.1, ss.99-130, 2024 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

3. Comparing self-report and performance measurement of wisdom in Turkish sample: Relations with self-transcendence and cognitive flexibility

CAMBAZ H. Z., ÜNAL G.
Journal of Human Behavior in the Social Environment , cilt.34, sa.3, ss.361-372, 2024 (ESCI, Scopus)

4. Motivasyon ile Yaratıcılığın Ortaokul Öğrencilerinde Bilişsel Beceriler Çerçevesinde İncelenmesi

Ünal G., Cambaz H. Z., Akkaya E. C.
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.7, sa.3, ss.918-938, 2021 (TRDizin) Creative Commons License

5. Soyut ve Somut Sınırların Bilişsel Esneklik Üzerine Etkisi

CAMBAZ H. Z., ÜNAL G.
Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi , cilt.38, ss.1-17, 2021 (TRDizin) Creative Commons License

6. Does student’s cognitive flexibility decrease during pandemic? A new approach to measure cognitive flexibility

Cambaz H. Z., ÜNAL G.
International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education , cilt.9, sa.1, ss.13-22, 2021 (ESCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

7. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SURİYELİ MÜLTECİLERE YÖNELİK ALGI VE GÖRÜŞLERİNE YÖNELİK BİR NİTEL ARAŞTIRMA

CAMBAZ H. Z., Aslan A., Karasu S.
R&S - Research Studies Anatolia Journal , cilt.1, sa.3, ss.472-489, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 8

1. Kurgulama Seviyesi Teorisi, Seyirci Etkisi ve Bilişsel Esnekliğin Özgeciliğe Etkisi

Pirpiroğlu I., Kayım İ., Seis M. B., CAMBAZ H. Z., Kasap E. Z., KARAKAYA M. E., et al.
VI. Ulusal Psikoloji Lisansüstü Öğrencileri Kongresi, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Haziran 2024, (Özet Bildiri)

2. SPSS Amos ile Yapısal Eşitlik Modellemesi

Çukur C., Cambaz H. Z.
6. Ulusal Psikoloji Lisansüstü Öğrencileri Kongresi: “Bozulan Ezberler, Değişen Sorular, Yeni Yaklaşımlar”, Ankara, Türkiye, 7 Haziran - 09 Temmuz 2024, ss.174, (Özet Bildiri)

3. WHOSE GROUP IS ATTACKED? Effect of Social Categorization on Perception of Closeness and Power, Dehumanization, and Intergroup Contact Flexibility

Mullaoğlu F. E., ÜNAL G., CAMBAZ H. Z.
19th General Meeting of the European Association of Social Psychology, Krakow, Polonya, 30 Haziran - 04 Temmuz 2023, (Özet Bildiri) Creative Commons License

4. Introduction of “Middle Way Orientation” As a New Concept and Its Relations with Stereotyping, Stress, and Psychological Distance

Mullaoğlu F. E., CAMBAZ H. Z., ÜNAL G.
2023 International Convention of Psychological Science (ICPS), Belçika, 09 Mart 2023, (Özet Bildiri)

5. Türkiye örnekleminde bilgeliğin öz bildirim ve performans ölçümünün karşılaştırılması: öz aşkınlık ve bilişsel esneklik ilişkisi

CAMBAZ H. Z., ÜNAL G.
21. Ulusal Psikoloji Kongresi, İstanbul, Türkiye, 13 - 16 Ekim 2022, (Özet Bildiri)

6. A Vicious Cycle of Twitter: A Model for Political Attitude, Meaning and Well-Being

Mullaoğlu F. E., CAMBAZ H. Z., ÜNAL G.
Conference: The Society for Personality and Social Psychology Annual Convention, 16 Şubat 2022, (Özet Bildiri)

7. Being Creative for the Sake of Science: A Construal-Level Theory Approach

AKKAYA E. C., ÇİÇEK Ö., DENİZ B., ASLAN A., CAMBAZ H. Z., ÜNAL G., et al.
International Congress of Psychology, Prag, Çek Cumhuriyeti, 18 - 23 Temmuz 2021, (Özet Bildiri)

8. Sahte ve Gerçek Anı ile Depresyon İlişkisi

CAMBAZ H. Z., Şengül D., Yavaşoğlu K.
Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Psikoloji Kongresi: Deneyim Oluşturma ve Aktarımı-IV, Ankara, Türkiye, 25 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
Kitaplar 2

1. Okul Bağlamında Bilinçli Farkındalığın Desteklenmesi

Cambaz H. Z.
OKULDA POZİTİF PSİKOLOJİ Kuramdan Uygulamaya, Gökmen Arslan,Murat Yıldırım, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.49-65, 2021 Creative Commons License

2. Okulda Bilgelik ve Anlamın Desteklenmesi

Ünal G., Cambaz H. Z.
Okulda Pozitif Psikoloji Kuramdan Uygulamaya, Gökmen Arslan,Murat Yıldırım, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.87-103, 2021 Creative Commons License
Diğer Yayınlar 1

1. SPSS Amos ile Yapısal Eşitlik Modellemesi

Çukur C., Cambaz H. Z.
Sunum, ss.174, 2024
Metrikler

Yayın

18

Yayın (Scopus)

2

Atıf (Scopus)

4

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

13

H-İndeks (Scholar)

2

Atıf (TrDizin)

3

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Sobiad)

4

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

4

Proje

1

Açık Erişim

5
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 3: AMAÇ 3: SAĞLIKLI BİREYLER
SDG 10: AMAÇ 10: EŞİTSİZLİKLERİN AZALTILMASI
SDG 16: AMAÇ 16: BARIŞ VE ADALET
SDG 17: AMAÇ 17: AMAÇLAR İÇİN ORTAKLIKLAR