Makaleler
31
Tümü (31)
SCI-E, SSCI, AHCI (3)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
Scopus (4)
TRDizin (16)
Diğer Yayınlar (11)
3. 0-3 Yaş Rutin Eğitimleri: Türkiye’de Yapılmış Tez Çalışmalarının İncelenmesi
ÇOCUK VE GELİŞİM DERGİSİ (ÇG-D)/Journal of Child and Development (J-CAD)
, sa.8, ss.35-47, 2025 (Hakemli Dergi)
13. Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Kovid-19 Pandemisinde Ev Karantinası Yaşamları
Türkiye Sağlık Araştırmaları Dergisi
, cilt.2, sa.2, ss.1-14, 2021 (Hakemli Dergi)
15. Çocukluk Döneminde Cinsel İstismar Üzerine Yapılan Çalışmaların İçerik Analizi
Türkiye Sağlık Araştırmaları Dergisi
, cilt.1, sa.1, ss.23-40, 2020 (Hakemli Dergi)
21. Ahıska Türkü ve Türk Çocukların Bilişsel Stillerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
, cilt.2, sa.22, ss.487-507, 2018 (TRDizin)
24. Okul öncesi dönemde yaygın olarak kullanılan dil gelişim testlerinin semantik açıdan incelenmesi
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING
, cilt.6, sa.1, ss.566-590, 2018 (Hakemli Dergi)
28. Çocuk Yetiştirme Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, cilt.16, sa.1, ss.199-222, 2016 (TRDizin)
29. Erken Müdahale İçin Bir Model Anne Çocuk Etkileşim Programı
Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal
, cilt.2, sa.1, ss.63-76, 2015 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
52
2. Demokratik Okul İklimine Yönelik Uygulama Örneği
2. Ankara Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)
3. Farklı Kuşaklardan Annelerin Çocuğa Bakış Açısı
Uluslararası V. Çocuk Gelişimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2023, cilt.1, ss.292-293, (Özet Bildiri)
20. Anne ve Çocuklarla Hikâye Saati
1.Uluslararası Çocuk Kütüphaneleri Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 14 - 17 Kasım 2018, (Tam Metin Bildiri)
21. Geçici Eğitim Merkezinde Görev Yapan Suriyeli Eğitimcilerin Değer Tercihlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Suriyeli Sığınmacıların Uyum ve Eğitimi Uluslararası Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 07 Aralık 2018, (Özet Bildiri)
26. Anasınıfına Devam Eden Çocuklara Verilen Drama Eğitiminin Çocukların Zihinsel Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 18 - 21 Ekim 2017, cilt.1, ss.343-344, (Özet Bildiri)
27. Ahıska Türkü ve Türk Çocukları Bilişsel Stillerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
V. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, cilt.1, ss.326, (Özet Bildiri)
28. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Farklı Eğitim yaklaşımlarını Bilme Durumlarının İncelenmesi
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 18 - 21 Ekim 2017, cilt.1, ss.521-522, (Özet Bildiri)
35. Identification of Preschool Teachers Digital Empowerment Levels
XI. European Conference on Social and Behavioral Sciences, 1 - 04 Eylül 2016, (Özet Bildiri)
36. Investigating Preschool Teachers Use Of Information Technologies In Terms Of SpecialField Competences
7th ”International Conference on New Horizons in Education”, Vienna, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016, (Özet Bildiri)
37. Investigation of the Relationship between Metacognitive Awareness Level and SelfEsteemof 6 7 8th Grade Students
X. European Conference on Social and Behavioral Science, 19 - 22 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)
39. Çocuk Yetiştirme Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
4. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015, ss.38, (Özet Bildiri)
40. Peabody Resim Kelime Testi 4 ün Türkçe Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
4. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015, ss.72, (Özet Bildiri)
41. Erken Çocukluk Dönemini Koruma Altında Geçirmiş Bireylerin Aile ve Devlet Kavramlarına İlişkin Metaforlarının Belirlenmesi
4. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015, ss.163, (Özet Bildiri)
42. Yatılı Kız Meslek Lisesi Öğrencilerinin Kendini Kabul Düzeyleri İle Okul Öfkesi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
5. Uluslararası Risk Altında ve Korunması Gereken Çocuklar Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 1 - 03 Kasım 2013, (Özet Bildiri)
43. Annelerin Çocuklarının Yaratıcı Düşünme Becerilerini Destekleme Durumlarınınİncelenmesi
7th International Children and Communication Congress 7th International Children Films Festival “Creativity – Ways to Encourage, Improve and Cope Up With / Yaratıcılık – Teşvik Etme, Geliştirme ve Başaçıkma Yolları”, İstanbul, Türkiye, 20 - 22 Ekim 2010, (Özet Bildiri)
44. Öğretmenlerin Zorunlu Eğitim Konusundaki Görüş ve Önerilerinin İncelenmesi
Uluslararası Katılımlı II. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2009, ss.172-178, (Tam Metin Bildiri)
45. Okul Öncesi Dönemde Fotoğraflama Aktivite Örneği
5. Uluslararası Çocuk ve İletişim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 20 - 22 Ekim 2008, ss.105-106, (Özet Bildiri)
46. Anne Babaların Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Sosyal Beceri Stratejilerini Kullanım Durumlarının İncelenmesi
5. Uluslararası Çocuk ve İletişim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 20 - 22 Ekim 2008, ss.77-78, (Özet Bildiri)
47. Erken Çocukluk Döneminde Alternatif Bir Yaklaşım Montessori Metodu
5. Uluslararası Çocuk ve İletişim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 20 - 22 Ekim 2008, ss.69-70, (Özet Bildiri)
48. Okul Öncesi Dönemde Sorumluluk Gelişimi ve Eğitimi
OMEP-2003 Dünya Konsey Toplantısı ve Konferansı, Kuşadası, Türkiye, 05 Ekim 2003 - 11 Ekim 2009, cilt.3, ss.430-434, (Tam Metin Bildiri)
49. Okulöncesi Çocuk Kitaplarının Fiziksel Özelliklerinin İncelenmesi
I.Ulusal Çocuk Kitapları Sempozyumu (Sorunlar ve Çözüm Yolları), Ankara, Türkiye, 20 - 21 Ocak 2000, ss.703-711, (Tam Metin Bildiri)
50. Okulöncesi Çağ Çocuklarına Yönelik Resimli Hikaye Kitaplarının Çocukların Cinsel Gelişimlerine ve Sorularına İlişkin Konulara Yer Vermeleri Açısından Değerlendirilmesi
I.Ulusal Çocuk Kitapları Sempozyumu (Sorunlar ve Çözüm Yolları), Ankara, Türkiye, 20 - 21 Ocak 2000, ss.573-580, (Tam Metin Bildiri)
51. 3 6 Yaş Çocuklar İçin Hazırlanmış Hikaye Kitaplarındaki Metinlerin İsim ve Sıfat Türleri Açısından İncelenmesi
I.Ulusal Çocuk Kitapları Sempozyumu (Sorunlar ve Çözüm Yolları), Ankara, Türkiye, 20 - 21 Ocak 2000, ss.234-243, (Tam Metin Bildiri)
52. Üniversite Öğrencilerinin Sahip Oldukları Duygusal Zeka Düzeyi ile 16 Kişilik Özelligi Arasındaki İlişki Üzerine Bir Araştırma
VIII. Ulusal Egitim Bilimleri Kongresi, Trabzon, Türkiye, 1 - 03 Eylül 1999, cilt.1, ss.226-235, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
34
1. TRT ÇOCUK KİTAPLIK UYGULAMASI: BETİMSEL BİR İNCELEME
Çocuk Gelişimi Alanında Uluslararası Araştırmalar-II, GÖZÜN KAHRAMAN ÖZLEM, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.1-28, 2025
3. KİMLİKLERİN KESİŞİMİ: AKADEMİSYEN ANNELER
Çocuk Gelişimi Alanında Uluslararası Araştırmalar-II, GÖZÜN KAHRAMAN ÖZLEM, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.29-54, 2025
5. Çocuk Gelişimi Terimler Sözlüğü
Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, 2023
6. Duygusal Gelişim
Çocuk Gelişimi, Kılınç Fatma Elif, Kaynak Ekici Keziban Büşra, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ., Ankara, ss.238-273, 2023
7. ÇOCUKLUĞUN TARİHÇESİ
Çocuk Gelişimi, Kılınç Fatma Elif, Kaynak Ekici Keziban Büşra, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ., Ankara, ss.2-23, 2023
8. OLUMSUZ ÇOCUKLUK ÇAĞI DENEYİMLERİNİN EĞİTİM YAŞANTISI BOYUTUNDA İNCELENMESİ
Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar XV, Doç. Dr. Fatma Elif KILINÇ, Editör, Eğitim Yayınevi, Ankara, ss.161-170, 2022
10. Çocukla İletişimin Türleri
Çocuklarla İletişim, Mehmet Sağlam, Editör, Hedef CS Yayıncılık, Ankara, ss.102-121, 2021
11. Investigation of the Relationship Between Metacognitive Awareness Level and Self-Esteem of 6-7-8th Grade Students
Current Researches in Educational Sciences III, BOZDAĞ, Fatih ÜNAL ; GÜNAYDIN, Yusuf, Editör, Akademisyen Kitabevi A.Ş., Ankara, ss.91-105, 2021
12. Sosyal Hizmet Kurumlarında Çocuk Gelişimci
ÇOCUK GELİŞİMİ REHBERİ, Doç. Dr. Mehmet SAĞLAM & Prof. Dr. Neriman ARAL, Editör, VİZE YAYINCILIK, Ankara, ss.115-145, 2021
14. Doğal Değerlendirme
Küçük Çocukları Değerlendirmeye Yönelik Alternatif Yaklaşımlar, YILDIZ BIÇAKÇI MÜDRİYE, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ., Ankara, ss.49-70, 2020
16. Cinsel İstismarın Çocuk Üzerindeki Etkileri
Sağlık Bilimlerinde Multidisipliner Araştırmalar-3, Dinç, Ayten, Editör, Efe Akademi, İstanbul, ss.221-233, 2020
18. Anne-Çocuk Kitap Okuma Etkinliklerinin 24-36 Aylık Çocukların Bilişsel Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
Çocuk Kütüphanelerinde Okul Öncesi Dönem, Kakırman Yıldız, Asiye, Editör, Hiperyayın, İstanbul, ss.134-148, 2020
19. Dil ve Okuryazarlık
Çocuk Gelişimi, CEYLAN ŞEHNAZ, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ., Ankara, ss.194-217, 2020
20. Çocuk Edebiyatının Çocukların Gelişimlerine Katkısı
Çocuk Edebiyatı, Ceylan, Şehnaz, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.57-79, 2020
23. Aile Eğitiminde Kullanılan Yöntem Teknik ve Materyaller
Aile Eğitimi ve Katılımı, Aksoy, Ayşe Belgin, Editör, Hedef CS, Ankara, ss.71-102, 2019
24. Aile eğitiminde kullanılan yönten, teknik ve materyaller.
Aile Eğitimi ve Katılımı, Ayşe Belgin Aksoy, Editör, Hedefcs Yayıncılık, ss.70-98, 2018
26. Aile Yaşam Eğitimi
Aile Yaşam Döngüsü, Kezban Tepeli - Ender Durualp, Editör, Hedef CS Yayıncılık ve Mühendislik, Ankara, ss.139-170, 2018
27. Özel Gereksinimli Çocuğa Sahip Aileler
Özel Gereksinimli Çocuklar ve Eğitimleri, Neriman Aral-Figen Gürsoy, Editör, Hedef CS Yayıncılık ve Mühendislik, Ankara, ss.168-193, 2018
28. Aile Eğitiminde Kullanılan Yöntem, Teknik ve Materyaller
AİLE EĞİTİMİ VE KATILIMI, Doç. Dr. Ayşe Belgin AKSOY, Editör, Hedef Yayıncılık, Ankara, ss.72-102, 2017
30. Değer Eğitiminin Tanımı Önemi ve Kapsamı
Okul Öncesi ve İlkokul Döneminde Değerler Eğitimi, Sevcan YAĞAN GÜDER, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.1-20, 2015
31. Okul Öncesi Dönemde Değerlerin Kapsamı
Okul Öncesi ve İlkokul Döneminde Değerler Eğitimi, Sevcan YAĞAN GÜDER, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.21-36, 2015
32. Medya ve Aile
Aile Temelli Sağlık Yaklaşımı, Prof. Dr. Sema KUĞUOĞLU Doç. Dr. Birsel Canan DEMİRBAĞ, Editör, Akademisyen Tıp Kitabevi, Ankara, ss.275-282, 2015
33. Çocukların Sanatsal Gelişimi
Çocuklarda Sanat ve Yaratıcılığın Gelişimi, Prof. Dr. Neriman ARAL, Yrd. Doç. Dr. Gökhan DUMAN, Editör, Nobel AkademiYayıncılık, Ankara, ss.90-115, 2014
34. A survey of needs for a mother education program and a mother child interaction program for socio-culturally disadvantaged mothers
Balkan Society for Pedagogy and Education, Athina A. Sipitanou, Natasha Galevska Angeloska, Editör, Publishing House Kyriakidis Brothers S.A., Atina, ss.617-624, 2008