Yayınlar & Eserler

ATLAS Yayın Analitiği
Makaleler 20
Tümü (20)
SCI-E, SSCI, AHCI (3)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
Scopus (4)
TRDizin (8)
Diğer Yayınlar (9)

1. The impact of AI applications on pre-service teachers' public speaking anxiety and academic speaking skill in the context of oral presentations: A mixed-methods study

Karagöl E., Yıldırım Bilgen D., Korkmaz C. B.
TEACHING AND TEACHER EDUCATION , cilt.166, sa.2025, ss.2-18, 2025 (SSCI, Scopus)

2. The Test of Sports and Folk Narratives with the Notion of Haram: Citing the Example of the Branch of Wrestling

Yeşildal Ü. Y., Gülşen D. B. A., Korkmaz C. B.
RELIGIONS , cilt.15, sa.11, ss.1311, 2024 (AHCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

3. An Approach to Bektashi Anecdotes from the Perspective of Relief Theory: Mental Aberration or Substitution of Humour

Savaş H., Korkmaz C. B., Yeşildal Ü. Y., İlgün K.
Religions , cilt.15, sa.8, 2024 (AHCI, Scopus)

4. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARIN İNCELENMESİ

KORKMAZ C. B., BATLURALKIZ Ç.
Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.14, sa.51, ss.136-151, 2023 (TRDizin)

5. Yabancı dil olarak Türkçe dil bilgisi öğretiminde tartışılmayan bir konu: -(I)k eki

KORKMAZ C. B.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , sa.32, ss.180-195, 2023 (TRDizin)

6. Yedi İklim Yabancılara Türkçe Öğretim Seti Temel Seviye Z-Kitap’ın Yazma Becerisi Açısından İncelenmesi

KORKMAZ C. B.
International Journal of Social Science Research , cilt.11, sa.2, ss.37-52, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

7. TECHNOLOGY-BASED TEACHING OF LISTENING SKILLS IN TURKISH TEACHING AS A FOREIGN LANGUAGE

KORKMAZ C. B.
IJETSAR (International Journal of Education Technology and Scientific Researches) , cilt.7, sa.20, ss.2240-2273, 2022 (Hakemli Dergi)

8. TEACHING ACADEMIC TURKISH LANGUAGE SKILLS TO INTERNATIONAL STUDENTS ACCORDING TO THE OPINIONS OF TEXTBOOK AND SCIENTIFIC ARTICLE WRITERS

KORKMAZ C. B., KARAGÖL E.
International Journal of Eurasian Education and Culture , cilt.6, sa.14, ss.1764-1805, 2021 (Hakemli Dergi)

9. Ders kitabı ve bilimsel metin yazarlarının görüşlerine göre uluslararası öğrencilere akademik Türkçe öğretimi

KARAGÖL E., KORKMAZ C. B.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , cilt.0, sa.25, ss.208-230, 2021 (TRDizin) Creative Commons License

10. Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Kullanılan Temel Seviye Fiillerin İstem(Valenz) Görünümleri

KORKMAZ C. B.
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.16, ss.91-207, 2021 (TRDizin) Creative Commons License

11. ALMANYA'DA YAŞAYAN TÜRKLERİN TÜRKÇEYE İLİŞKİN METAFORİK ALGILARININ İNCELENMESİ

KARA ÖZKAN N., KORKMAZ C. B.
Milli Eğitim Dergisi , cilt.50, sa.1, ss.951-967, 2021 (Scopus, TRDizin)

12. YUMUŞAK GÜÇ KAYNAĞI BAĞLAMINDA YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRETİMİ

KORKMAZ C. B.
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.74-95, 2020 (Hakemli Dergi)

13. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRETİMİNDE BİRLEŞİK ZAMANLI FİİLLERİN ÖĞRETİMİ

KARA M., KORKMAZ C. B.
Journal of Turkish Studies , cilt.143, ss.1541-1574, 2019 (TRDizin) Creative Commons License

14. The Evaluation of The Writing Skills of International Students in Terms of Error Analysis

KORKMAZ C. B.
International Online Journal of Educational Sciences , cilt.11, sa.2, ss.173-193, 2019 (Hakemli Dergi)

15. METİN SINIFLANDIRMASI BAĞLAMINDA YABANCI DİLOLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRETİMİNDE KULLANILANDİNLEME METİNLERİ

KORKMAZ C. B.
TÜRKİYAT MECMUASI , cilt.29, sa.1, ss.93-126, 2019 (TRDizin) Creative Commons License

16. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN DİNLEME METİNLERİNİN KELİME SAYILARI

KORKMAZ C. B.
International Journal of Language Academy , cilt.7, sa.1, ss.261-278, 2019 (Hakemli Dergi)

17. Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Kullanılan Dinleme Metinlerinin Metin İşleme Süreleri

KORKMAZ C. B.
International Journal of Languages’ Education and Teaching , cilt.1, ss.121-146, 2019 (Hakemli Dergi)

18. Bayır Bucak Türkmen Bölgesindeki Türk VarlığıVe Bölgede Mücadele Veren Gruplar

KORKMAZ C. B., İLTAR L.
21. YÜZYILDA EĞİTİM ve TOPLUM , cilt.5, sa.13, ss.85-97, 2016 (Hakemli Dergi)

19. Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Avrupa Dilleri Öğretimi Ortak Çerçeve Metni Bağlamında A1 Düzeyindeki Dil Becerileri Temelli Kazanımlar

KORKMAZ C. B.
Journal of Turkish Studies , cilt.11, sa.3, ss.1587-1614, 2016 (TRDizin)

20. Gaziantep te Ölü ve Ölüm İle İlgili Uygulamalar Sam Köyü Örneği

KORKMAZ C. B.
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum , cilt.1, sa.3, ss.99-111, 2014 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 13

1. İKİNCİ YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN İKİ DİLLİ KAZAK ÖĞRENCİLERİN YAZMA BECERİLERİNDEKİ HATA ANALİZİ

KORKMAZ C. B.
5. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 21 - 24 Kasım 2024, (Özet Bildiri)

2. TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ PROGRAMLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ BAKIMINDAN İNCELENMESİ: TÜRKİYE MAARİF VAKFI ÖRNEĞİ

KORKMAZ C. B., İLGÜN K.
7. ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Muğla, Türkiye, 27 Nisan 2023, ss.132-133, (Özet Bildiri)

3. TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE TERİM ANLAMLI SÖZCÜKLER: YEDİ İKLİM TÜRKÇE C1 DERS KİTABI ÖRNEĞİ

KORKMAZ C. B., TABAN T.
4. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 24 - 27 Kasım 2022, cilt.2, ss.156-170, (Tam Metin Bildiri)

4. YABANCILARA AKADEMİK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KALIPLAŞMIŞ SÖZCÜK GRUPLARI

İLGÜN K., KORKMAZ C. B.
6. ISOEVA (6. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu), Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2022, ss.73-85, (Tam Metin Bildiri)

5. YABANCI UYRUKLULAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI’NDA DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİ

İLGÜN K., İLTAR L., KORKMAZ C. B.
II. MAARİF KONGRESİ BİLDİRİLER, Ankara, Türkiye, 13 - 18 Temmuz 2021, cilt.1, ss.147-154, (Tam Metin Bildiri)

6. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN DERS KİTAPLARINDAKİ ABİDE ŞAHSİYETLER

KORKMAZ C. B.
3. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, Ankara, Türkiye, 12 - 15 Kasım 2020, cilt.3, ss.219-241, (Tam Metin Bildiri)

7. “YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLER İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI”NIN DEĞER AKTARIMIAÇISINDAN İNCELENMESİ

SALLABAŞ M. E., KORKMAZ C. B.
II. DERS KİTAPLARI ULUSLARARASI SEMPOZYUMU(DEKUS,2019), İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Ekim 2019, ss.508-517, (Tam Metin Bildiri)

8. “ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER İÇİN AKADEMİK TÜRKÇE-SOSYAL BİLİMLER” DERSKİTABININ TEMATİK YAKLAŞIM BAĞLAMINDA İNCELENMESİ

SALLABAŞ M. E., KORKMAZ C. B.
II. DERS KİTAPLARI ULUSLARARASI SEMPOZYUMU(DEKUS 2019), İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Ekim 2019, ss.518-530, (Tam Metin Bildiri)

9. MESLEKİ MÜHENDİSLİK TÜRKÇESİ BAĞLAMINDA TEMEL SEVİYE DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİ: GELECEĞİN MÜHENDİSLERİ İÇİN ÇOK DİLLİ MESLEKİ YABANCI DİL EĞİTİMİ A1/A2 ÖRNEĞİ

KORKMAZ C. B., İLTAR L., ilgün K.
2. Uluslararası Türk Dünyası Mühendislik ve Fen Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 7 - 10 Ekim 2019, cilt.2, ss.542-546, (Tam Metin Bildiri)

10. YABANCI Dİ̇L OLARAK TÜRKÇENİ̇N ÖĞRETİ̇Mİ̇NDEKULLANILAN Dİ̇NLEME ETKİ̇NLİ̇KLERİ̇ ÜZERİ̇NE Bİ̇Rİ̇NCELEME

KORKMAZ C. B.
Prof. Dr. A. Halûk DURSUN anısınaULUSLARARASI TÜRK KÜLTÜRÜSEMPOZYUMUDİL – TARİH – COĞRAFYA, Ankara, Türkiye, 6 - 08 Aralık 2019, (Tam Metin Bildiri)

11. Ahilik ve Eğitim

Korkmaz C. B.
1. TÜRK EĞİTİM KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 27 - 28 Aralık 2018, ss.25-30, (Tam Metin Bildiri)

12. c1 Seviyesi Türkçe Yeterlik Sertifikasına Sahip Uluslararası Öğrencilerin Yazma Becerilerinin İncelenmesi

NURLU M., KORKMAZ C. B.
2. ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI EĞİTİM BİLİMLERİ ve SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 7 - 08 Aralık 2018, cilt.3, ss.496-509, (Özet Bildiri)

13. Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Metin Oluşturulmasında Dramatik Özellİklerin Etkililiği Gerekliliği ve Uygunluğu

KORKMAZ C. B.
2016 HOCA AHMET YESEVİ YILI ANISINA ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI EĞİTİM BİLİMLERİ ve SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Aralık 2016, cilt.2, ss.425-434, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 18

1. PSYCHOANALYSIS OF HUMOUR A Freudian Approach to Bektashi Anecdotes

Savaş H., KORKMAZ C. B., İLGÜN K., YEŞİLDAL Ü. Y.
PALET YAYINLARI, Konya, 2025

2. Kültürel Diplomasi Bağlamında Türk Cumhuriyetleri’nde Türkçe Öğretim Etkinlikleri: Kazakistan Örneği

KORKMAZ C. B.
Kültürel Diplomasi Boyutuyla Yabancılara Türkçe Öğretimi, ÇELİK MEHMET EMRE, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK, Ankara, ss.333-346, 2025

3. TÜRK SOYLULARA TÜRKİYE TÜRKÇESİ ÖĞRETİMİ

Korkmaz C. B. (Editör)
PEGEMAKADEMİ, Ankara, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

4. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Yaklaşım ve Yöntemler

Korkmaz C. B. (Editör)
PEGEM AKADEMİ, Ankara, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

5. Türk Soylu Öğrencilere Türkiye Türkçesi Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar

KARAGÖL E., KORKMAZ C. B.
Türk Soylulara Türkiye Türkçesi Öğreimi, KORKMAZ Cihat Burak, KARAGÖL Efecan, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.123-138, 2023

6. Dil Bilgisi ve Sözcük Öğretimi

KORKMAZ C. B.
TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ (Sertifika Programları İçin), OĞUZ BÜNYAMİN, ŞEN MÜMİN, İLTAR LATİF, Editör, KALEM KİTAP, Ankara, ss.37-48, 2023

7. Maarif Kongresi ve Heyet-i İlmiye Toplantılarından Millî Eğitim Şûralarına Türkçe Öğretimi

KORKMAZ C. B., BATLURALKIZ Ç.
Osmanlı'dan Cumhuriyet'e Geçiş Dönemi Kavramları, Yıldızlı Muhammed Emin, Alemdar Temel Emine, Editör, Doğu Kütüphanesi, İstanbul, ss.179-199, 2023

8. Dil Bilgisi Çeviri Yöntemi

İltar L., Korkmaz C. B., İlgün K., Kara Özkan N., Karagöl E., Kocayanak D., et al.
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Yaklaşım ve Yöntemler, İLTAR Latif, KORKMAZ Cihat Burak, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.83-100, 2023

9. YABANCILAR İÇİN MESLEKİ TÜRKÇE SAĞLIK BİLİMLERİ

YEŞİL Y., ATEŞ M., DERMAN S., YEŞİLDAL Ü. Y., KORKMAZ C. B., İLTAR L., et al.
Kalem Kitap, Ankara, 2022

10. İki Dillilere Türkçe Öğretiminde Dinleme Becerisinin Geliştirilmesi

KORKMAZ C. B.
İKİ DİLLİLERE TÜRKÇE ÖĞRETİMİ, Umut Başar, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK, Ankara, ss.113-135, 2022

11. GENEL BÖLÜM

YEŞİL Y., YEŞİLDAL Ü. Y., ATEŞ M., DERMAN S., OĞUZ B., İLTAR L., et al.
YABANCILAR İÇİN MESLEKİ SAĞLIK BİLGİSİ, YILMAZ YEŞİL, ÜNSAL YILMAZ YEŞİLDAL, LATİF İLTAR, BÜNYAMİN OĞUZ, Editör, KALEM KİTAP, Ankara, ss.133-185, 2022

12. GENEL BÖLÜM

NURLU M., İLGÜN K., KORKMAZ C. B., KARA ÖZKAN N.
YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE FİİLLER SÖZLÜĞÜ (Dictionary of Turkish Verb with Cause Suffixe), Muammer Nurlu, Editör, KALEM KİTAP, Ankara, ss.149-208, 2022

13. GENEL BÖLÜM

NURLU M., KORKMAZ C. B.
YABANCILAR İÇİN RESİMLİ TEMEL TÜRKÇE SÖZLÜK, Muammer Nurlu, Editör, KALEM KİTAP, Ankara, ss.65-174, 2022

14. YABANCILAR İÇİN GÖRSEL TIP TERİMLERİ SÖZLÜĞÜ

Korkmaz C. B. (Editör)
Kalem Yayınevi, Ankara, 2021

15. Çocuklara Dil Bilgisi Öğretimi

KORKMAZ C. B.
Çocuklara Türkçe Öğretimi, ÇANGAL ÖNDER, ÇELİK MEHMET EMRE, Editör, NOBEL, Ankara, ss.297-320, 2021

16. YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ ve MİZAH

KORKMAZ C. B.
EĞİTİMDE MİZAH, ORUÇ ŞAHİN, İLHAN GENÇOSMAN, Editör, NOBEL, Ankara, ss.687-700, 2021

17. Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Metin Uyarlama

KORKMAZ C. B.
Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi politika, program, yöntem ve öğretim, BOYLU EMRAH, İLTAR LATİF, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.123-145, 2020

18. GENEL BÖLÜM

NURLU M., KORKMAZ C. B.
YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE FİİLLER SÖZLÜĞÜ(fiillerin durum ekleriyle kullanımı), NURLU MUAMMER, Editör, KALEM KİTAP, Ankara, ss.148-209, 2017
Metrikler

Yayın

51

Yayın (Scopus)

4

Atıf (Scopus)

1

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

124

H-İndeks (Scholar)

6

Atıf (TrDizin)

18

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

41

Toplam Atıf Sayısı

60

Proje

1

Açık Erişim

4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 3: AMAÇ 3: SAĞLIKLI BİREYLER
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM
SDG 16: AMAÇ 16: BARIŞ VE ADALET
SDG 17: AMAÇ 17: AMAÇLAR İÇİN ORTAKLIKLAR