Okul Öncesi Öğretmenlerin Yapay Zeka Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
2nd International Positive Schools & Well-Being Congress, Kıbrıs (Kktc), 29 - 31 Mayıs 2024, cilt.1, ss.644-654, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Cilt numarası: 1
- Basıldığı Ülke: Kıbrıs (Kktc)
- Sayfa Sayıları: ss.644-654
- Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Adresli: Evet