OKUMA ÇEMBERİ YÖNTEMİNİN OKUMAYA VE YAZMAYA YÖNELİK TUTUMA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

ŞANSAL H., PİLAV S.

INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY, cilt.51, ss.399-412, 2024 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 51
  • Basım Tarihi: 2024
  • Doi Numarası: 10.29228/ijla.78059
  • Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY
  • Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center), Linguistic Bibliography, MLA - Modern Language Association Database
  • Sayfa Sayıları: ss.399-412
  • Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Adresli: Evet