Critical Review of AI Competency Framework for Teachers

Creative Commons License

Durna Ş., İleri S. A., Haq H.

EDUCCON 2024 Education Conference, Kahramanmaraş, Türkiye, 27 Eylül 2024, ss.15, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Kahramanmaraş
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.15
  • Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Adresli: Hayır

Özet

XXX