The Role of Pronunciation Instruction in Phonological Development and Cognitive-Affective Outcomes
Voices in Harmony: Pronunciation Pedagogy for the 21st Century, Ankara, Türkiye, 16 - 17 Mayıs 2025, ss.37, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.37
- Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Adresli: Evet