Publications & Works

Publication Network
Journal articles indexed in SCI, SSCI, and AHCI 1

1. TÜRKÇE VE EDEBİYAT DERS KİTAPLARINDA YESEVİLİK BEKTAŞİLİK VE MEVLEVİLİK UNSURLARI

Pilav S.
TURK KULTURU VE HACI BEKTAS VELI - ARASTIRMA DERGISI , no.73, pp.131-140, 2015 (AHCI) identifier
Articles Published in Other Journals 32

1. Türkçe Öğretmenlerinin Öğrencilerine Yönelik İletişim Çabaları ve Tercih Ettikleri İkna Teknikleri

Tunay B., PİLAV S.
Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi , vol.4, no.2, pp.1-21, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

2. OKUMA ÇEMBERİ YÖNTEMİNİN OKUMAYA VE YAZMAYA YÖNELİK TUTUMA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

ŞANSAL H., PİLAV S.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , vol.51, pp.399-412, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

3. Türkçe ve Sınıf Öğretmenlerinin Öğrencilerde Estetik Zevk Oluşturma Bağlamında Uyguladığı Yöntemler*

PİLAV S., Kızılcakaya S.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.19, no.1, pp.185-200, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

4. YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE ÇOKLU ZEKÂ KURAMI KONUSUNDA HAZIRLANMIŞ LİSANSÜSTÜ TEZLER ÜZERİNE BİR META-ANALİZ ÇALIŞMASI

ÜLGÜ H., PİLAV S.
Edebiyat Bilimleri , no.5, pp.9-21, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

5. İstiklal Marşı'nın Kavram ve Anlam Dünyası Üzerine Tespitler

PİLAV S.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , vol.18, no.1, pp.667-677, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

6. Turkish and Turkish Language and Literature teachers' level of utilization of digital opportunities in their lessons

Pilav S., Tunay B.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , no.Ö13, pp.244-259, 2023 (Peer-Reviewed Journal) identifier

7. Okuma Çemberi Yönteminin Öğrencilerin Okuma Tutumlarına ve Eleştirel Okuma Becerisine Etkisi

DEMİR E., PİLAV S.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.11, no.4, pp.825-838, 2023 (Peer-Reviewed Journal) identifier

8. ANALYSIS OF AWARD-WINNING CHILDREN'S BOOKS IN THE CONTEXT OF CHILDREN'S LITERARY NEEDS

Pilav S., Çetinkaya Göksu M.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , no.45, pp.21-36, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

9. TÜBİTAK Çocuk Kitaplarının Çocuk Edebiyatı Yönünden İncelenmesi

ORHAN M., PİLAV S.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi , vol.11, no.1, pp.371-390, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

10. 6-12 Yaş Grubu Tübitak Çocuk Kitaplarının Değerler Eğitimi Yönünden İncelenmesi

PİLAV S., Orhan M.
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.18, no.3, pp.434-453, 2020 (Peer-Reviewed Journal) identifier

11. Türkçe Eğitimi Açısından Celal Nuri İleri’nin ”Yeni Alfabe ve İmlâ Dersleri” Adlı Eseri

PİLAV S., İnaç S.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.7, no.4, pp.1179-1194, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

12. Üstün Yeteneklilerde Yaratıcı Yazma Becerilerinin Geliştirilmesi Üzerine Bir Araştırma

SALUK N., PİLAV S.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.3, pp.2191-2215, 2018 (Peer-Reviewed Journal) identifier

13. 1920-1946 Yılları Arasında Yazılan Türk Romanlarına Toplu Bir Bakış

PİLAV S.
Yeni Türkiye , no.104, pp.160-169, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

14. Nuretin Topçu’nun Eğitim Tasavvuru ve Öğretmenlik Mesleğine Bakışı

PİLAV S.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , vol.6, no.2, pp.39-48, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

15. TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLERİNİN YAZMABECERİSİNE YÖNELİK ALGILARI

PİLAV S.
JOURNAL OF WORLD OF TURKS , vol.10, no.1, pp.109-125, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

16. Türkçe Öğretim Programı (2017) Temaları İçin Ege Bölgesi Halk Edebiyatı Ürünlerinin Kullanılması

AYRANCI B., PİLAV S.
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi , pp.77-97, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

17. OKUMA ÇEMBERİ YÖNTEMİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİSİNE ETKİSİ

BALANTEKİN M., PİLAV S.
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.7, no.2, pp.149-170, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

18. Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Adaylarının Okurluk Profili Üzerine Bir Araştırma

PİLAV S.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , no.40, pp.208-226, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

19. A Study on the Aesthetic Value of Texts in Turkish Language Textbooks

Pilav S.
JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES , vol.4, no.12, pp.126-135, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

20. 1992 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETİM PROGRAMI ETRAFINDA YAPILAN TARTIŞMALAR BAĞLAMINDA 2005 VE 2015 PROGRAMLARININ GETİRDİĞİ YENİLİKLER

PİLAV S.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.11, no.15, pp.707-726, 2016 (Peer-Reviewed Journal) identifier

21. Temel Seviyede Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Çizgi Romanların Öğrenme Düzeyine Etkisi

USLU ÜSTTEN A., PİLAV S.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.4, no.4, pp.599-606, 2016 (Peer-Reviewed Journal) identifier

22. AHMET MİTHAT EFENDİ NİN LETAİF İ RİVAYAT KİTABINDAKİ ÇİNGENE HİKÂYESİNDE DEĞERLER EĞİTİMİ UNSURLARI

AYKAÇ N., PİLAV S.
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.6, no.2, pp.174-183, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

23. Ortaokul Türkçe DersKitaplarındaki Bilgilendirici MetinlerinDeğer İletimi Açısından İncelenmesi

PİLAV S., ERDOĞAN Ş.
MILLI EGITIM , no.210, pp.351-371, 2016 (Scopus)

24. İlköğretim 7. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Okuma Metinlerinin Değer İletimi Açısından İncelenmesi

PİLAV S., Demir H. A., Demir H.
MILLI EGITIM , no.206, pp.16-29, 2015 (Scopus)

25. Evaluation of three models of instruction for 9th grade Turkish literature course and implications for teachers

Pilav S.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , vol.9, no.12, pp.346-355, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

26. Çocuk Edebiyatı İlkeleri Işığında Halikarnas Balıkçısı nın Yol Ver Deniz Hikâyesi Üzerine Bir Değerlendirme

PİLAV S.
MILLI EGITIM , no.202, pp.131-140, 2014 (Scopus)

27. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA İLGİ VE ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİRARAŞTIRMA

PİLAV S.
Eğitimde Kuram ve Uygulama , vol.10, no.4, pp.764-782, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

28. ÖĞRETMEN ADAYLARININ TÜRKÇE KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORLARI

PİLAV S., ELKATMIŞ M.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.8, no.4, pp.1207-1220, 2013 (Peer-Reviewed Journal) identifier

29. TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA YER ALAN METİN TÜRLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

PİLAV S.
Kırıkkale Üniversitesi Sosyla Bilimler Dergisi , vol.3, no.2, pp.16-30, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

30. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN EDEBİYATLA İLGİLİ ALGILARININ METAFORLAR YOLUYLA BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

PİLAV S., USLU ÜSTTEN A.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.8, no.8, pp.1073-1085, 2013 (Peer-Reviewed Journal) identifier

31. Klasik Edebiyatın Tartışılan Yanları Üzerine Yapılan Değerlendirmelere Toplu Bir Bakış

PİLAV S.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.8, pp.2179-2187, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

32. Terim Sorunu ve Eğitim Öğretimde Terimlerin Yeri ve Önemi

PİLAV S.
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.16, no.1, pp.267-276, 2008 (Peer-Reviewed Journal) identifier
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 26

1. Türkçe Eğitiminde Etkileşimli İçeriklerin Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri

PİLAV S., Şahin E.
XV. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Sakarya, Turkey, 19 October 2023, (Full Text)

2. Türk Dili ve Edebiyatı Derslerinde Dinleme Eğitimi Uygulamalarında Farkındalık Davranışları Üzerine Bir Araştırma

PİLAV S.
XVIII. Uluslararası Büyük Türk Dili Kurultayı, Priştine, Kosovo, 26 - 28 September 2023, (Full Text)

3. THREE-DIMENSIONAL LANGUAGE TEACHING IN TURKISH TEACHING TO FOREIGNERS

PİLAV S., Arzupınar R.
ASES IV. INTERNATIONAL EDUCATIONAL SCIENCES CONFERENCE, Giresun, Turkey, 28 April 2023, (Full Text)

4. Yaş Değişkeni Bağlamında Almanya'da Yaşayan Türklerin Kuşaklararası Dil Bağlılıkları, Dil Seçimleri ve Sürdürümleri

PİLAV S., ÇAYIRLI N.
14. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Alanya / Antalya, Turkey, 20 October 2022, (Full Text)

5. Okuma Çemberi Yönteminin Yaratıcı Yazma Becerisine Etkisi

PİLAV S., ŞANSAL H.
14. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Alanya / Antalya, Turkey, 20 October 2022, (Full Text)

6. YAŞASIN Ç HARFİ KARDEŞLİĞİ KİTABININ ÇOCUKLARIN EDEBİYATA İHTİYAÇLARI BAĞLAMINDA İNCELENMESİ

ÇETİNKAYA M., PİLAV S.
4 th International Congress of Multidisciplinary Social Sciences (ICMUS 2022), Ankara, Turkey, 10 May 2022, (Full Text)

7. Türkçe Öğretmenlerinin Değer Algısı Üzerine Bir Araştırma

PİLAV S., Ataman Yeşilyurt D.
II. Uluslararası Göbeklitepe Sosyal ve Beşeri Bilimler Kongresi, Şanlıurfa, Turkey, 6 - 08 May 2021, (Full Text)

8. Almanya'da Yaşayan Türklerin Dil Seçimleri ve Sürdürümlerinin İncelenmesi

ÇAYIRLI N., PİLAV S.
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu, 10 April 2021, (Full Text)

9. Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenlerinin Okurluk Donanımı Üzerine Bir Araştırma

PİLAV S.
XIV. Uluslararası Büyük Türk Dili Kurultayı, Baku, Azerbaijan, 26 - 27 September 2019, (Full Text)

10. Okuma Alışkanlığı Kazandırma Bağlamında Çocuk Yayınlarında Bulunması Gereken Nitelikleri ve İçerik Özellikleri

PİLAV S.
1. Uluslararası Çocuk Kütüphaneleri Sempozyumu, Nevşehir, Turkey, 14 - 17 November 2018, pp.438-443, (Full Text)

11. Atebetü’l Hakayık’ta İdeal İnsan Tasavvuru

PİLAV S.
Atebetü’l Hakayık ve İlk Dönem Türkçe İslami Eserler Sempozyumu, 28 July - 30 June 2018, (Full Text)

12. Yahya Kemal Beyatlı’nın Kaybolan Şehri: Üsküp

PİLAV S., AYRANCI B.
II.ULUSLARARASI TÜRKLERİN DÜNYASISOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, 20 - 22 April 2018, (Full Text)

13. Üniversite Öğrencilerinin 2017 TDE Programı Sözlü İletişim (Konuşma) Kazanımları Bağlamında Öz Değerlendrimeleri

PİLAV S.
II. Uluslararası Türk Dili ve Edebiyatı Öğretimi Sempozyumu, 17 - 18 April 2017, (Full Text)

14. Nurettin Topçu’nun Eğitim Tasavvuru ve Öğretmenlik Mesleğine Bakışı

PİLAV S.
Türk-Gürcü Bilim Konferansı, Gori, Georgia, 15 - 16 December 2017, (Summary Text)

15. Öğretmen Adaylarının Dil Becerilerine İlişkin Durumlarının Değerlendirilmesi

AYRANCI B., PİLAV S.
Türk Dili Konuşan Ülkeler Kurultayı, Turkey, 13 - 16 November 2017, (Summary Text)

16. TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLERİNİN YAZMA BECERİSİNE YÖNELİK ALGILARI

PİLAV S.
IX. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, 2 - 04 November 2017, (Summary Text)

17. Türkçe ve Edebiyat Derslerinde Kelime Öğretimi Üzerine Bazı Tespitler

PİLAV S.
XI. Uluslararası Büyük Türk Dili Kurultayı, Budapest, Hungary, 26 - 27 September 2016, pp.524-530, (Full Text)

18. Ahmet Mithat Efendinin Letâif i Rivayât Kitabındaki Çingene Hikâyesinde Değerler Eğitimi Unsurları

Nurullah A., PİLAV S.
II. Uluslararası Katılımlı Değerler Eğitimi Kongresi, Turkey, 5 - 07 November 2015, (Summary Text)

19. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Çizgi Romanların Temel Seviyede Öğrenme Düzeyine Etkisi

USLU ÜSTTEN A., PİLAV S.
1. Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Kongresi, 24 - 26 April 2015, (Summary Text)

20. Mısır daki Jönler Sosyal ve Siyasal Değişimler Açısından Bekir Fahri nin Jönler Romanı Üzerine Bir Değerlendirme

PİLAV S., SALUK N.
1. Uluslararası Orta Doğu Sempozyumu, Ankara, Turkey, 7 - 10 May 2014, vol.1, pp.121-132, (Full Text)

21. Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitaplarında Deyim ve Atasözlerinin Yeri Üzerine Bir Araştırma

PİLAV S.
VII. Uluslararası Büyük Türk Dili Kurultayı, SELANİK, Greece, 25 - 28 September 2012, pp.22-29, (Full Text)

22. Bir Eğitim Ocağı Olarak Yâran Meclisleri ve Oğuz Töresi

PİLAV S.
I. Ulusal Her Yönüyle Türkmenler ve Konya Ereğli Yöresi Türkmenleri Sempozyumu, Konya, Turkey, 7 - 08 August 2010, pp.238-242, (Full Text)

23. Âkif Paşanın Tabsıra Adlı Eserinin Edebî Değeri Dil ve Üslup Özellikleri Üzerine Bir İnceleme Yüksek Lisans Tezinden Üretilmiş yayın

PİLAV S.
2. Uluslararası Türk Dili ve Edebiyatı Sempozyumu, Isparta, Turkey, 19 - 21 October 2011, vol.2, pp.849-860, (Full Text)

24. Çocuk Edebiyatı İlkeleri Işığında Halikarnas Balıkçısı nın Yol Ver Deniz Adlı Eseri Üzerine Bİr Değerlendirme

PİLAV S.
2.Uluslararası Her Yönüyle Bodrum Sempozyumu, Muğla, Turkey, 9 - 12 May 2011, pp.501-512, (Full Text)

25. Türkçede Söz Varlığı Üzerine Yapılan Araştırmalara Dair Bir Değerlendirme

PİLAV S.
III. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, İzmir, Turkey, 16 - 18 December 2010, pp.754-765, (Full Text)

26. Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Söz Varlığı İçinde Deyimlerin Yeri

PİLAV S.
V. Uluslararası Büyük Türk Dili Kurultayı, KIRCAALİ, Bulgaria, 25 - 28 September 2010, pp.21-30, (Full Text)
Books 14

1. HASAN ŞEFİK

PİLAV S.
in: TÜRKÇENİN EĞİTİMİNE EMEK VERENLER (1839-1938), , Editor, Atatürk Kültür Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, pp.679-687, 2024

2. 2018 Ortaöğretim Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Öğretim Programı'nın Materyal Hazırlama ve Ders İşleme Süreci

PİLAV S.
in: Cumhuriyetin 100.Yılına Armağan Türk Dili ve Edebiyatı Araştırmaları, Mustafa Erdoğan vd., Editor, Nobel, Ankara, pp.215-227, 2023

3. Kelime Hazinesinin Dil Eğitimindeki Yeri

PİLAV S.
in: TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE SÖZ VARLIĞI ÜZERİNE İNCELEMELER, Musa ÇİFCİ, Editor, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara, pp.121-137, 2022

4. Millî Mücadelenin Manevi Lideri ve Bir Karakter Abidesi Akif'i Anlamak

PİLAV S.
in: 100. Yılında Millî Mücadele Edebiyatı, , Editor, Ihlamur Yayınevi, pp.358-364, 2022

5. Peyami Safa'nın Tarihî Romanı Attila'da Türk Cihan Hakimiyeti Ülküsü

PİLAV S.
in: PEYAMİ SAFA, Cengiz Karataş, Editor, İlbilge, Ankara, pp.141-148, 2021

6. 2018 Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Öğretim Programının Alıcı ve Üretici Dil Becerilerine İlişkin Kazanımları

PİLAV S.
in: Hamza Zülfikar Armağanı, , Editor, Türk Dil Kurumu, Ankara, pp.515-529, 2021

7. Türkçe ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Değerlere İlişkin Metaforik Algıları Üzerine Bir Araştırma

Ataman Yeşilyurt D., PİLAV S.
in: ANA DİLİ VE YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÜZERİNE ARAŞTIRMALAR, , Editor, Paradigma Akademi Basın Yayın, Çanakkale, pp.85-110, 2021

8. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Gözüyle İdeal Türkçe Öğretmeni

PİLAV S.
in: Türkçe Eğitimine Adanan Bir Ömür Dr. Asiye Duman’a Armağan, İhsan Kalenderoğlu, Pınar Kanık Uysal, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.743-754, 2020

9. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programı

PİLAV S.
in: Türkçe Öğretim Programları, Nezir Temur, Murat Şengül, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.203-231, 2020

10. 1950-2000 Yılları Arasındaki Türk Romanına Sosyali Kültürel ve Siyasal Olayların Yansımaları Üzerine Yapılan Değerlendirmelere Toplu Bir Bakış

PİLAV S.
in: PROF. DR. ALEMDAR YALÇIN ARMAĞANI, Prof. Dr. Gıyasettin AYTAŞ Doç. Dr. Aliye USLU ÜSTEN, Editor, AKÇAĞ, Ankara, pp.522-555, 2018

11. Dil Becerileri ve Edebiyat Eğitimi

PİLAV S.
in: Dil ve Edebiyat Öğretim Yöntemleri Doktora Tezinden Üretilmiş Yayın, İsmet Çetin, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, pp.173-195, 2015

12. 1. Bölüm Okuma Yazma Öğretiminde Fizyolojik, Psikolojik ve Sosyal Etkenler 2. Bölüm Yazma ve Öğretimi

PİLAV S.
in: Türkçe İlkokuma ve Yazma Öğretimi, Metin ELKATMIŞ, Editor, Maya Akademi, Ankara, pp.1-22, 2014

13. Eğitim Fakülteleri İçin Yazılı ve Sözlü Anlatım

PİLAV S., ÜNALAN Ş.
Nobel Yayınevi, Ankara, 2012

14. Üniversiteler İçin Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri

Pilav S.
Ermat Ofset, Ankara, 2010
Episodes in the Encyclopedia 2

1. Atatürk Ansiklopedisi Sâmih Rifat Maddesi

Pilav S.
Atatürk Araştırma Merkezi, pp.https://ataturkansiklopedisi.gov.tr/bilgi/samih-rifat-1874-1932/, 2021

2. Türk Edebiyatında İsimler Sözlüğü Âkif Paşa Maddesi

PİLAV S.
TÜRTEP, pp., 2014
Metrics

Publication

75

Publication (Scopus)

1

Citation (Scopus)

2

H-Index (Scopus)

1

Citation (TrDizin)

55

H-Index (TrDizin)

4

Citation (Sum Other)

107

Project

4

Thesis Advisory

17