Dokunsal Geri Bildirime Dayalı Sanal Gerçeklik Uygulaması ile Klinik Diş Hekimliği Tedavisinde Müfredat Geliştirme

Erasmus Projesi, Erasmus+ KA2 Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi için İşbirliği Projesi, Avrupa Düzeyi, 2024 - 2026

Proje Türü: Erasmus Projesi
Destek Programı: Erasmus+ KA2 Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi için İşbirliği Projesi, Avrupa Düzeyi
Başlama Tarihi: Mart 2024
Bitiş Tarihi: Haziran 2026

Proje Özeti

CDHVR Projesi, diş hekimliği eğitiminde sanal gerçeklik, haptik simülasyon ve dijital öğrenme yaklaşımlarının kullanımını geliştirmek amacıyla yürütülmüştür. Proje, geleneksel preklinik diş hekimliği eğitiminde öğrencilerin tekrar yapma, güvenli uygulama, materyale erişim ve hasta öncesi beceri geliştirme imkânlarının sınırlı olabilmesi sorununa yanıt vermeyi hedeflemiştir.

Proje kapsamında öncelikle ihtiyaç analizi, literatür değerlendirmesi, sektörel inceleme ve anket çalışmaları gerçekleştirilmiştir. Bu çalışmalar, öğrencilerin, akademik personelin ve ilgili paydaşların VR destekli diş hekimliği eğitimine ilişkin beklentilerini, ihtiyaçlarını, fırsatlarını ve uygulama engellerini ortaya koymuştur. Elde edilen bulgular WP2 Araştırma Raporu’nda bir araya getirilmiş ve bu rapor WP3 müfredat geliştirme sürecinin temel kanıt dokümanı olarak kullanılmıştır.

Araştırma bulgularına dayanarak, klinik diş hekimliği eğitiminde haptik tabanlı sanal gerçeklik uygulamalarını destekleyen bir müfredat çerçevesi ve ilgili eğitim materyalleri geliştirilmiştir. Müfredat; sabit protetik tedavi, restoratif diş hekimliği ve endodonti alanlarını kapsayacak şekilde yapılandırılmıştır. Proje sürecinde eğitim materyalleri, öğrenme çıktıları, değerlendirme yaklaşımları, uygulama koşulları ve etki göstergeleri ortaklar tarafından gözden geçirilmiştir.

Proje ayrıca dijital diş hekimliği, VR destekli eğitim, haptik teknolojiler ve uygulamalı öğrenme konularında farkındalık oluşturmuştur. Amsterdam yoğun kursu, Ankara Summer School etkinliği, TRIOS 3 uygulamalı eğitimi, VR ve haptik demonstrasyonları, kapanış toplantısı, kongre sunumları ve bilimsel yayın hazırlığı proje sonuçlarının görünürlüğünü ve sürdürülebilirliğini güçlendirmiştir.

Sonuç olarak CDHVR Projesi, diş hekimliği eğitiminde yenilikçi, güvenli, tekrar edilebilir ve teknoloji destekli bir öğrenme modeli geliştirilmesine katkı sağlamıştır. Proje çıktıları, ortak kurumlar ve benzer dijital eğitim yaklaşımlarını benimsemek isteyen diğer yükseköğretim kurumları için aktarılabilir bir kaynak niteliğindedir.