ERDAĞI TOKSUN, S. And TOPRAK, F. 2019. TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN OKUMA STRATEJİLERİ BİLİŞSELFARKINDALIK BECERİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİNE İLİŞKİN BİRARAŞTIRMA (KARS İLİ ÖRNEĞİ). Uluslararası Türkçe Edebiyat Eğitim Kültür Dergisi , vol.8, no.2 , 1137-1157.

ERDAĞI TOKSUN, S., & TOPRAK, F., (2019). TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN OKUMA STRATEJİLERİ BİLİŞSELFARKINDALIK BECERİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİNE İLİŞKİN BİRARAŞTIRMA (KARS İLİ ÖRNEĞİ). Uluslararası Türkçe Edebiyat Eğitim Kültür Dergisi , vol.8, no.2, 1137-1157.

ERDAĞI TOKSUN, SELMA, And FUNDA TOPRAK. "TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN OKUMA STRATEJİLERİ BİLİŞSELFARKINDALIK BECERİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİNE İLİŞKİN BİRARAŞTIRMA (KARS İLİ ÖRNEĞİ)," Uluslararası Türkçe Edebiyat Eğitim Kültür Dergisi , vol.8, no.2, 1137-1157, 2019

ERDAĞI TOKSUN, SELMA E. And TOPRAK, FUNDA. "TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN OKUMA STRATEJİLERİ BİLİŞSELFARKINDALIK BECERİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİNE İLİŞKİN BİRARAŞTIRMA (KARS İLİ ÖRNEĞİ)." Uluslararası Türkçe Edebiyat Eğitim Kültür Dergisi , vol.8, no.2, pp.1137-1157, 2019

ERDAĞI TOKSUN, S. And TOPRAK, F. (2019) . "TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN OKUMA STRATEJİLERİ BİLİŞSELFARKINDALIK BECERİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİNE İLİŞKİN BİRARAŞTIRMA (KARS İLİ ÖRNEĞİ)." Uluslararası Türkçe Edebiyat Eğitim Kültür Dergisi , vol.8, no.2, pp.1137-1157.

@article{article, author={SELMA ERDAĞI TOKSUN And author={FUNDA TOPRAK}, title={TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN OKUMA STRATEJİLERİ BİLİŞSELFARKINDALIK BECERİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİNE İLİŞKİN BİRARAŞTIRMA (KARS İLİ ÖRNEĞİ)}, journal={Uluslararası Türkçe Edebiyat Eğitim Kültür Dergisi}, year=2019, pages={1137-1157} }